Sasoi onean diren haurentzat zuzenduak dira kurtsoak. Haur bakoitza bere erritmoan eta bere gorputzaren eta adinaren arabera egiten du aurrera.

Malabarismoaren bidez, umeak objektuaren erorketa desdramatizatzen du eta errepikapena eta iraunkortasuna ikaskuntza-agente gisa integratzen ditu. Lan honek auto-konfiantza, iraunkortasuna eraikitzen du.

Akrobazia gorputzaren gorputzerako ahalegin fisikoa eta atxikimenduaren ideia aurkezten du. Haurraren energia kanalizatzen du, alderantzizko edo biratzen ari diren irudien exekuzioa ahalbidetzen du, euskarriak eta gorputza lerrokatzea bere zentroa aurkitzeko eta muskuluen katea indartzeko.

Akrobazia bidez, umeak bere gorputza eta bere mugak errespetatzen ikasten du, eta beste batzuekin espazioa ikusten du.Teknika eskuratzea zure beldurra eta arrakasta kudeatzeko aukera ematen du.

Irakasleek ariketa berriekin haurrari laguntzen diote, sentsazio guztiak modu seguruan inbertitu ahal izateko.

Emulazio eta elkarrekiko laguntzaren espiritua ariketa tekniko edo sortzaileen bidez bideratzen da, haurren arteko lankidetza, talde lanak eta adin desberdinetakoak. Haurrak bere ikaskideengandik ikasten du, eta horrekin mugimenduaren estetika zentzuari eusten dio eta bere sorkuntza artistikoa eramaten du.